PROGRAM KÜNYESİ

EĞİTİM İÇERİĞİ

Çocuklarla oluşturulacak bir reklam atölyesi. Bir ürünümüz var (Süt, Diş macunu, Makarna, vs…) ve bunu en etkili şekilde kampanyaya dönüştürüp satmalıyız. Klasik kampanya yörüngesini takip edeceğiz ve işin sonunda her katılımcı kendi kampanya afişini yapacak. Malzeme serbest.

Çocuklar öncelikle soru sormayı öğrenecekler. Ardından;

1. Tüketicilerde ürün ve marka gereksinimi oluşturmayı,
2. Ürün ve markaların tanınmasını ve hatırlanmasını sağlamayı,
3. Ürün ve marka hakkında bilgi vermeyi,
4. Ürün ve markaya yönelik satın alma niyeti yaratmayı ve
5. Ürün ve markanın satın alınmasını kolaylaştırmayı öğrenmeleri hedeflenmektedir.

Hedef kitle ilgili tüm araştırmalar tamamlandıktan sonra, reklam kampanyasıyla ilgili stratejiler tespit edilip yaratıcı çalışmalara geçilecek. Ne söylenecek? Nasıl söylenecek? Bunlar bir posterde toplanacak.

Posterin genel görünüşü üzerinde konuşulacak. Yazıların düzeni, başlığın, sloganın, metnin yerleştirilişi, boşlukların, lekelerin ayarlanması gibi şeyler anlatılacak. Çocuklar kendi marka ve logolarını yaratacak.

KİMLER İÇİN?

Bu atölye; 9-12 yaş grubu çocuklar için oluşturulmuştur.

KAZANIMLAR

Program Hedefleri:

• Öğrenme sistemini aktif bir şekilde çalıştırıp ders başarısını artırır.
• Dikkat becerilerini artırır, ders ve akademik alandaki dikkat hatalarını azaltır.
• Çalışmaya ve öğrenmeye karşı istek artar, okuldaki performansı yükseltir.
• Görsel alana girenleri fark eder ve ayırt eder, masa başı ders çalışmalarındaki başarıyı artırır.
• Planlama ve sıralama becerilerinde artış olur, karşısına çıkan problemlerde fayda sağlar.
• Zihinsel enerjinin bir konuya odaklanmasını sağlar.
• Düşünme becerilerini destekler, yorumlama becerisini geliştirir.
• Esnek düşünebilmeye yardımcı olur.
• Kısa süreli bellek, uzun süreli bellek gelişimine fayda sağlar.
• Farklı bakış açıları ile problem çözmeye yarar sağlar.
• Aritmetik becerisine katkı sağlar.
• Soyutlama becerisine fayda sağlar.
• Sözel becerileri artırır.
• Farklı açılardan öğrenme becerisini geliştirir.

Program Formatı:

• Dersler 2 günde, 2 saatlik bloklar halinde toplam 4 saat olacak şekilde planlanır.
• Derslerin ilk bölümü beyin fırtınası, ikinci bölüm benzer örnekleri incelemek için ayrılacaktır. Öğrenciler kampanya gruplarına ayrılarak kendilerine verilen ürün/marka konusu doğrultusunda bir fikir ve çalışmayı tamamlamaları istenecektir.

Program Materyalleri:

• Program Slaytları
• Resim malzemeleri

EĞİTİM AKIŞI

EĞİTMEN ÖZGEÇMİŞ

Arcan Kıral

Creative Director

1973 yılında İstanbulda doğdu. Babasının mesleği dolayısıyla İlk ve orta dereceli okulları Türkiye’nin çeşitli illerinde okudu ve tamamladı.

Lisans eğitimini 1995 yılında Marmara Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesinde Resim Bölümünde tamamladıktan sonra aynı üniversitenin Sosyal Bilimler Enstitüsünde yüksek lisans eğitimine başladı.

Reklam dünyasına girişi Cen Ajans/Grey’de Illustrator’lük ve Art Director’lük ile başladı. Birkaç ajans ve Art Directorlük deneyimi dergiciliğe evrildi. Ajansa bağlı dergilerde tasarımcılığın yanında fotoğraf editörlüğü de yaptı. 2000’li yılların başında bir proje olarak başladığı anaokullarında ‘Temel Sanat Öğretmenliği’ne fazlasıyla bağlandı ve haftanın 4 günü reklamcılık, 1 günü öğretmenlik yaptı. Yaklaşık 6 yıl bu sistemi başarıyla götüren Arcan, Türkiye’de ilk ‘masal atölyesi’ni yaratan kişi ünvanını aldı. O dönem 3-6 yaş grubu okul öncesi çocuklarla workshop’lar düzenleyip, masallar yazdı.

2005 yılında Lisans A.Ş.‘nin kardeş şirketi olan “Sinerji Marka İletişimi” şirketinde tam zamanlı Art Director olarak işe başladı. Warner Bros. ile Cartoon Network ‘ün karakter kullanımı ve lisanslı ürün tasarımı workshoplarına katıldı. Kısa bir süre zarfında ajansın Creative Director’ü oldu. Lisans A.Ş. Doğu Avrupa’da yeni bir lisans şirketi kurunca (E.L.C) bu vesileyle Arcan, Doğu Avrupa’daki firmalarla da lisanslı tasarım üzerine çalışmaya başladı. Bu serüveni tam 11 yıl sürdü.

22 yıllık reklamcılık geçmişinin 16 yılını çocuk ve aile iletişimi üzerine çalışmalar yaparak geçiren Arcan Kıral, şu an kendi tasarım ve danışmanlık şirketi ArkWorks’de çalışmalarını sürdürmektedir.